 Aquesta Guia didàctica va destinada especialment al professorat d'aquests centres educatius de secundària i té per objectiu facilitar l'aprofitament de l'Agenda com a material didàctic a l'aula. En aquesta guia es podran trobar activitats complementàries a l'Agenda:
Bloc 1: El model de...
|
 En aquest guia didàctica, el mestre o professor hi trobarà orientacions conceptuals relacionades amb les activitats plantejades a l’agenda. Veureu que es tracta de comentaris generals que emmarquen l’activitat i ofereixen unes orientacions conceptuals bàsiques en cas de voler-les dur a terme en el...
|
 L’agricultura ecològica i sostenible tracta de mantenir la producció sense malmetre el medi ambient. Diversos Objectius de Desenvolupament Sostenible coincideixen en el fet que és del tot necessari promoure aquest tipus d’agricultura (objectius núm. 2 i núm. 12). Amb els fertilitzants de síntesi i...
|
 “Qui no decideix formar part de la solució, forma part del problema”, va dir Ramon Folch –un reconegut biòleg i socioecòleg– en una ocasió
I és que com diu la màxima “pensa en global, actua local”, tu ets una part important d’aquest fenomen tan complex que es dóna a nivell mundial. Amb les teves...
|
 Observa atentament el paisatge i entra-hi mentalment amb tots els sentits.
Queda-t’hi una estona... I anota les impressions que t’evoquin... Què hi veus? Què olores? Com és l’aire que respires? Quins sorolls sents? Quines emocions experimentes? Amb quina o quines paraules definiries el que has...
|
 “Només preservem el que estimem, només estimem el que entenem, i només entenem el que ens han ensenyat”.
Baba Dioum, ecologista senegalès.
En aquesta activitat trobareu jeroglífics amb desenllaç ambiental!
|
 Com podem estalviar aigua?
|
 Durant l’any 2015 s’ha celebrat l’Any Internacional de la Llum i de les Tecnologies basades en la Llum. Sabies que gairebé tota la biosfera del planeta funciona gràcies a la llum que rep del Sol? L’energia solar és aprofitada pels organismes fotosintètics, que són la base de tota la xarxa tròfica....
|
 Tot just després d’obrir una aixeta, tenim a la nostra disposició un generós raig d’aigua, i podem sentir l’aigua fresca com s’escorre per les mans o escoltar el so de l’aigua com s’escapa fugissera per les canonades o fer una bona neteja dental. Però, quan arriba el moment de tancar l’aixeta?...
|
 A Catalunya vivim sota la influència del clima mediterrani, caracteritzat per períodes de pluja molt variats. Les precipitacions durant l’any es distribueixen de manera irregular: es concentren a la tardor i durant l’estiu pràcticament no plou gens.
Les pluges sovint són torrencials, és a dir,...
|
- ‹ anterior
- 11 de 21
- següent ›